21 Октябрь, 2024

“Green Hackathon 2024” müsabiqəsi ilə bağlı infossesiya təşkil olunub

Dövlət İdarəçilik Akademiyasının tələbələri üçün “Green Hackathon 2024” müsabiqəsi ilə bağlı infossesiya təşkil olunub. İnfosessiyada tələbələr yaşıl innovasiyaların əhəmiyyəti, texnoloji trendlər barədə məlumatlandırılıb, müsabiqənin formatı, iştirak şərtləri haqqında geniş informasiya təqdim olunub, iştirakçıların sualları cavablandırılıb.

Qeyd edək ki, proqram ADB Azerbaijan, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Vətəndaşlara Xidmət və Sosial İnnovasiyalar üzrə Dövlət Agentliyi, İqtisadiyyat Nazirliyi və "INNOLAND" İnkubasiya və Akselerasiya Mərkəzinin birgə təşkilatçılığı ilə AİB-nin yerli texnoloji startapların inkişafına dəstək verən Texniki Yardım layihəsi çərçivəsində təşkil olunur.

Читать дальше

Другие новости

innoland news image

Резидент INNOLAND «KidFi» представил Азербайджан на Web Summit Qatar 2026

Резидент INNOLAND «KidFi» представил Азербайджан на Web Summit Qatar 2026.
Наш резидент «KidFi» принял участие в международном технологическом мероприятии Web Summit Qatar 2026, которое прошло в Дохе с 1 по 4 февраля, успешно представив Азербайджан.

Что «KidFi» представил на глобальной сцене?

  • Инновационные решения в направлениях EdTech и FinTech,

  • Платформу финансовой грамотности, включающую более 240 видеоматериалов,

  • Современную и интерактивную модель обучения для детей.

Web Summit Qatar 2026 стал важной площадкой для «KidFi» с точки зрения усиления международного присутствия, установления новых партнёрств и интеграции в глобальную экосистему.

Отметим, что мероприятие собрало более 30 000 участников, свыше 1 600 стартапов, а также сотни инвесторов и лидеров индустрии.

Читать дальше
innoland news image

В Азербайджане состоялся полуфинал конкурса «Цифровые Стартап-Премии»

В Азербайджане состоялся полуфинал конкурса «Цифровые Стартап-Премии»

При партнерстве Инкубационно-акселерационного центра «INNOLAND» и «Sabah Hub» успешно прошёл азербайджанский полуфинал международного конкурса «Цифровые Стартап-Премии» в категории «Лучший стартап-проект».

В полуфинале приняли участие 20 инновационных стартап-проектов, представляющих нашу страну. Команды представили свои проекты жюри, где они оценивались по таким критериям, как бизнес-модель, технологические инновации и рыночный потенциал.

Программа «Цифровые Стартап-Премии» — это международная инициатива, формирующая многоуровневый механизм развития стартап-экосистемы региона и отличающаяся поэтапной системой отбора. В категории «Лучший стартап-проект», являющейся одной из трёх основных стадий программы, победителями были объявлены два проекта — «StarKidsStories» и «Tryverse».

«StarKidsStories» — это инновационный стартап, создающий персонализированные детские книги на основе технологий искусственного интеллекта. Проект выделяется масштабируемой моделью и высоким потенциалом прибыльности.

«Tryverse» представляет собой платформу, объединяющую 3D и технологии дополненной реальности (AR) для повышения онлайн-продаж физических товаров.

Оба этих стартапа получили возможность представить Азербайджан в международном финале, который состоится в Узбекистане, где они будут соревноваться с самыми перспективными стартапами из девяти стран.

Всего на конкурс из Азербайджана было подано более 150 заявок. Программа «Цифровые Стартап-Премии» организована инновационной платформой «StartupBase» при IT Park Узбекистана. Её цель — стимулировать цифровые инновации, поддерживать развитие стартап-экосистемы в Центральной Азии и на Кавказе, а также способствовать международному признанию молодых предпринимателей.

Читать дальше
innoland news image

Продолжается bootcamp «Введение в Data Science и машинное обучение»!

Продолжается bootcamp «Введение в Data Science и машинное обучение»!


В рамках bootcamp, проведенного 29 сентября совместно с INNOLAND и турецкой инновационной образовательной и технологической компанией MIUUL, прошла сессия на тему «Программирование на Python для Data Science».

Во время сессии участники анализировали задания и результаты викторин, задавали вопросы, а также обсуждали уровень усвоения материала.

Читать дальше