10 October, 2024

“Karabakh GreenTech” hakatonu başa çatıb

"İnnovasiyalar Mərkəzi" və "INNOLAND" İnkubasiya və Akselerasiya Mərkəzinin tərəfdaşlığı ilə “Qarabağ və Şərqi Zəngəzurda Sərmayə İmkanları” layihəsi çərçivəsində keçirilən “Karabakh GreenTech” hakatonu başa çatıb.

Layihənin əsas məqsədi gəncləri “Azərbaycan 2030: sosial-iqtisadi inkişafa dair Milli Prioritetlər”inə əsasən həyata keçirilən tədbirlərə dəstək olmaq, işğaldan azad edilmiş bölgələrdə biznes subyektlərini inkişaf perspektivləri, investisiya imkanları, vergi güzəştləri, yaşıl sahibkarlıq, texnologiya transferi və digər mövzular ətrafında maarifləndirməkdir.

"Karabakh GreenTech" hakatonunun ilk mərhələsində 14 komanda öz ideyalarını təqdim edib. Bu ideyalar arasında yaşıl texnologiyalar, aqrar texnologiyalar, alternativ enerji mənbələrinin səmərəliliyinin artırılması və minaların təmizlənməsi üçün texnoloji həllər kimi sahələr yer alıb.

İlk mərhələdən uğurla keçən 8 komanda 24 saat ərzində ASAN İnnovativ İnkişaf Mərkəzində kiçik canlı məhsullarını (MVP) hazırlayıblar və yekun mərhələdə 6 komanda iştirak edib. Onlar arasından 3 komanda qalib seçilib. Seçilən komandalara hədiyyə və diplomlar təqdim edilib və "COP29" da iştirak etmə fürsəti qazanıblar. Qaliblərə "COP29" konfransınadək biznes inkişafı üçün mentorluq və kovörkinq istiqamətində dəstək göstəriləcək.

Read more

Other news

innoland news image

“DIGIAGE – Baku 2025” Digital Game Camp Continues!

“DIGIAGE – Baku 2025” Digital Game Camp Continues! 

On the second day of the camp, participants took part in various trainings, gaining theoretical knowledge and already starting to code their own games. 

Young people interested in the digital gaming industry are working in teams, developing their projects with the support of mentors.

Read more
innoland news image

An info session visit to the "INNOLAND" Incubation and Acceleration Center was organized for the trainers of the "Power of the Morning" development program.

An info session visit to the "INNOLAND" Incubation and Acceleration Center was organized for the trainers of the "Power of the Morning" development program.


During the visit, participants received valuable information about the activities of the center, the startup ecosystem, the stages of turning ideas into business, and the operating principles of the innovation environment.


The info session was presented by the INNOLAND team.

 

Read more
innoland news image

Educational sessions on innovative teaching approaches were held at ASPU

At the Azerbaijan State Pedagogical University (ASPU), a series of educational sessions were organized by the "INNOLAND" Incubation and Acceleration Center in collaboration with the ADPU ENACTUS team to familiarize students with modern educational approaches and foster their innovative thinking.

During these sessions, renowned experts shared detailed insights on the application of new methods and tools in the teaching process, the role of project-based and game-based learning in education, as well as the prospects of using digital platforms.

On May 16, the session titled "Online Education Platform" featured an opening speech by Professor Asaf Zamanov, Vice-Rector for Science and Innovation at ASPU. During the session, Könül Guliyeva, founder of the "Safavy" platform, delivered a presentation on the development dynamics and application opportunities of online education.

On May 19, the session "Future of Education: Transition to Project-Based Learning" was held, where Nariman Garayev, founder of the "Taskool" platform, discussed the essence and effectiveness of project-based education through practical examples. The session was opened by Shahin Mammadli, Head of the ADPU ENACTUS team, and the presentation part was conducted by Aytac Abbasova.

On May 20, the session titled "Ways of Using Interactive Games in Schools" was opened by the team’s coordinator Zenfira Seyidova. Aynur Huseynova, a teacher at the "Bilim Baku" center, shared practical recommendations on applying game methodologies in teaching and increasing student motivation.

The sessions attracted great interest from students, and all three events were held in an interactive format with discussions and Q&A sessions.

Read more